甘肃泾川新农村学习型学校社区--》友好学校介绍

香港—泾川友好学校群活动简介

“香港—泾川”友好学校群伙伴班级计划是泾川县“新农村学习型学校社区”建设工程的重要组成部分。在活知识立群社、香港罗氏慈善基金会的全力支持下，香港的 5 所学校分别和泾川县的 15 所学校以“一对三”的形式结成第一届友好学校群伙伴班级，积极开展不同形式的交流活动，达到互相促进、互相提高的目的。主要开展了以下五方面的活动：

一是利用互联网，建立网上同学关系。 2006 年 8 月，在与项目校校长讨论后，确定了伙伴班级参与学校及班级。 12 月，活知识立群社副社长王云珠女士主持召开了泾川友好学校群伙伴班级班主任会议，安排部署了两地学生的交流计划，泾川县社区学习中心组织的第一届“香港—泾川”友好学校群计划正式启动。 2007 年元月，社区学习中心网站正式开通，各参与学校伙伴班级学生照片、信息及班级简介相继上传至网站，两地网上同学关系正式建立。

二是积极开展“好书共读”活动。 2007 年元月，社区学习中心在罗氏慈善基金会的支持下，购买学生图书 1029 本，于元月 19 日前分别下发到了 15 个参与学校。丰富的内容，引人入胜的故事情节，使每一位同学对这些新书都爱不释手。为了提高同学们的读书效益，社区学习中心开展了“好书城乡学生齐阅读”活动，即香港、泾川学生阅读同一本书后，通过社区学习中心网站论坛“读书心得”栏目进行交流分享。 2007 年 4 月 30 日，泾川县社区学习中心举行了学生阅读心得分享会，不仅对学生读书活动起到了激励作用，而且使他们掌握了读书的方法。

三是共同参与，专题研习硕果累累。 2007 年暑期培训中，港澳志愿者在泾川一中组织了为期 10 天的中小学生夏令营活动，使我县教师对专题研习活动有了一定认识，随即运用于教学中，其中东街小学、中街小学将专题研习活动作为学生课外活动的一项主要内容，泾川二中初一二班学生在伙伴班级级主任冯小平老师的指导下，针对泾川风土人情展开了研究性学习。 2007 年暑期，在社区学习中心组织的“港秦陇”城乡学生夏令营活动中，香港何泽芸小学教师黄至诚先生指导的专题研习活动，将参与学校开展的专题研习活动引领上升到一个新的层次。

四是两地学生互访，开阔了两地师生的眼界。 2007 年 4 月 4 日至 14 日，澳门海星中学 23 名学生在 2 名老师的带领下，在我县 7 所学校进行了交流访问活动。香港嘉智中学于 4 月 11 日至 13 日，在泾川二中等 3 家友好学校进行了访问交流。港澳学生来泾访问，真正体会到了农村的风土人情，体验了农村生活，有的甚至亲自下地干活，对农村情况有了一定的认识和了解。 5 月 19 日至 30 日，泾川县师生港澳访问团 21 人，在香港澳门进行了为期 10 天的访问交流活动，通过与香港伙伴班级同学面对面的交流，进一步增强了两地师生的情谊，也使农村孩子在观光、游览中开阔了眼界，特别是亲身体验到了海上风情，受益匪浅。在 5 月 25 日罗氏基金会“中港友好学校群”汇报报告中，“香港—泾川”友好学校群，两地师生以新颖的共享方式，充实的报告内容，赢得了与会者的阵阵掌声。

五是“港秦陇”城乡学生夏令营活动，使参与师生受益匪浅。 2007 年 7 月 21 日至 29 日，在活知识立群社、西安德邻酒店的支持下，泾川县 28 名师生同香港、西安的小朋友共同参与了“港秦陇”城乡学生夏令营活动，内容丰富多彩，同学们学会了在旅游观光中学习，做到了处处留心皆学问，参与师生满载而归，真正体现了“行万里路，读万卷书”的目的。

本年度决定继续实施第二届“香港—泾川”友好学校群伙伴班级计划。本届友好学校群计划由香港 2 所中学、 5 小学、澳门 1 所小学与泾川县 4 所中学、 7 所小学组成为“友好学校群”，打破城乡空间的差距，进行多种形式（包括虚拟面对面）的互动交流。

一、活动宗旨

用互联网把城乡学生有计划有系统地连系起来，促进两地学生交流，突破彼此的学习盲点，进而拉近城乡知识的差距。

二、主要目标

本计划具体目标包括下列五项：

1. 通过组织友好学校的“伙伴班级”，让香港与泾川两地学生交换学习心得与生活体验，并建立“网上同班同学关系”。

2. 通过专题研习活动，让香港的学生了解西部农村的实况，让泾川县的学生了解香港的发展，包括经济、社会、文化习俗，尤其是城乡教育的异同。

3. 通过“好书城乡学生齐阅览”活动，以增加学生们的阅读兴趣及与人分享阅读心得的能力。

4 ．通过“视象中国”平台进行视频会议，泾川师生与港澳友好学校师生进行虚拟空间交流。

５ . 通过小部分泾川师生到香港访问，参与“城乡学生中西文化交流”活动，广阔农村学生的视野、用英语沟通的机会和初步了解西方文化，同时为香港的学生提供练习普通话的机会和具体认识中国文化。

三、参与学校及配对情况：

港澳学校	泾川学校
嘉智中学（八年级）	泾川二中（八年级）王村中学（八年级）芮丰中学（八年级）
罗陈楚思中学（高一）	陇川中学（高一）
培道中学小学部（五年级）	东街小学（五年级）
何泽芸小学（五年级）	何家坪小学（五年级）中街小学（五年级）
毕加山小学（五年级）	水泉寺小学（五年级）
灵爱小学（五年级）	芮丰乡中心小学（五年级）
秀德小学（五年级）	水泉小学（五年级）
拔萃男书院小学部（五年级）	王村乡中心小学（五年级）

四、实施时间： 2007 年 11 月— 2008 年 8 月

五、支持单位

香港活知识立群社、香港罗氏慈善基金会、香港中文大学学校网络之“视象中国”计划及香港热心赞助者。

六、交流方式：

以社区中心网站（ www.chinavschool.net ）为交流平台，与香港伙伴班级对应学校的同学进行网上交流，互传心声；通过“好书共读”活动，在网上进行心得交流；通过香港来泾志愿者传递小礼物及书信，表达两地同学情谊；通过社区学习中心城乡互动网络中心“视像中国”视频会议方式与香港同学定期进行虚拟空间交流。

七、奖励计划

1 、根据友好学校群伙伴班级两地学生互动交流工作开展的深度及质量进行考核。在智力支持等方面予以奖励。若有机会访问港澳学校，以考核情况确定出访学校及教师。

2 、根据各子项目的实施，组织泾川友好学校群参与班级的学生以社区学习中心为阵地，开展各项竞赛奖励活动。

八、工作要求

1 、各校选定责任心强、有一定计算机操作基础、有条件上网的教师担本计划的负责人。

2 、伙伴班级班主任老师要负责本班学生积极与香港对应学校学生交流，按社区学习中心的安排认真开展各项活动，及时与社区学习中心工作人员及香港友好学校负责人联系，及时在社区学习中心网站上上传活动资料。

相关活动照片:

“港秦陇”城乡学生创意学习夏令营中泾川学生小组发表专题研习报告: